Materia: ed_musicale
Descrizione: utilizzando il punto di valore è possibile ottenere cellule che producono un particolare ritmo "scattante". in questa unità conosceremo due cellule molto comuni: la cellula ta-atti e la cellula timri
Link: cellule-puntate.pdf
I PROFESSIONISTI DELLE OPERE |
scheda da stampare in pdf con una chiara spiegazione sulle persone che concorrono alla messa in... |
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LE DURATE MUSICALI E IL RITMO |
videolezione per imparare a leggere un testo musicale rispettando la durata stabilita dalle... |
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LEGATURA E PUNTO DI VALORE |
file pdf di 3 pagine sulla legatura e il punto di valore, con esempi |
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BLOG MUSICA A SCUOLA |
il blog musicaascuola è un antologia di brani musicali arrangiati per l'insegnamento di musica... |
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IL MODO MINORE |
in questa unità di apprendimento scopriremo la struttura delle scale minori e impareremo a... |
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CAPIRE I MOVIMENTI DEL DIRETTORE D'ORCHESTRA |
videolezione che illustra in modo chiaro e semplice il significato dei movimenti del direttore... |
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GLI ELEMENTI DEL DISCORSO MUSICALE |
in questa unità di apprendimento scopriremo quali sono gli elementi fondamentali del discorso... |
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LUDWIG VAN BEETHOVEN |
videolezione di 46 minuti su ludwig van beethoven, con mappa concettuale e spezzoni di documentari. |
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STORIA DEL PIANOFORTE |
una videolezione che ripercorre la storia di uno fra gli strumenti musicali più amati, partendo... |
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OPERA LIRICA E OTTOCENTO |
6 pagine di spiegazione sull'opera lirica nell'ottocento: gioacchino rossini, il barbiere di... |