Nome materiale: ITALIANO PER COMUNICARE
Tipo materiale: esercitazione - Livello scuola: elementare
Materia: italiano
Descrizione: una laboratorio online, ricco di esercizi di morfologia, sintassi della frase, sintassi del periodo, arricchimento del lessico e scuola di scrittura. una grafica accattivante stimola gli studenti ad affrontare questa esercitazione come fosse un videogioco. occorre innanzitutto scrivere il proprio nome per entrare, poi scegliere tra 5 alternative: fonologia, morfologia, sintassi, arricchimento lessicale e strumenti per scrivere i testi. a seconda della scelta i bambini potranno poi optare per esercizi su specifici contenuti che saranno via via proposti e che avranno dei tempi massimi indicativi, specificati per ogni argomento (per l'accento e l'apostrofo, 40 minuti). all'interno troverete una serie di esercitazioni sulla comprensione del testo
Link: APRI
PROVE INGRESSO CLASSE QUARTA |
file pdf di 36 pagine con schede da stampare ottime da usare come prove di ingresso e accoglienza... |
|
I FALSI ALTERATI |
ottima scheda da stampare, livello terza elementare sui falsi alterati |
|
EDUCAZIONE STRADALE |
file pdf di 28 pagine con un ottimo percorso di educazione stradale dedicati ai bambini della... |
|
COMPRENSIONE: RICCI |
ricci raccoglitori di mele, scheda didattica da stampare, livello seconda elementare |
|
VERIFICHE ITALIANO IN 3A |
6 verifiche di italiano (comprensione e grammatica) pronte da stampare di livello terza elementare |
|
IL PLURALE - 3 |
il plurale semplice esercizio con correzione automatica da eseguire al computer |
|
DIVIDI IN SILLABE AC - QUA |
scheda pdf di 2 pagine con esercizi sulla difficoltà cq nella divisione in sillabe. |
|
ORDINE ALFABETICO |
ottima scheda da stampare, livello seconda elementare sull'orinamento alfabetico |
|
COMPRENSIONE TESTO 01 |
scheda didattica da stampare di comprensione testo, livello scuola primaria |
|
ESERCIZIO DI LETTURA E COMPRENSIONE |
brano tratto da “storia delle mie storie” di bianca pitzorno: leggi il testo, poi rispondi... |
